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TTT訓練講義課程開發(fā)流程
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一覽通:免費獲取520份薪酬績效文檔
級別：| 積分：0 分 | 瀏覽：91868 | 大�。�63.50KB | 下載：5635 次 | 上傳：2012-06-12
簡介：第一階段：課程需求調(diào)查： 確認問題： 存在的問題=標準-現(xiàn)狀； 確認原因及解決方法； 分析并制定技能標準； 工作分析記載表； 任務分析記載表； 受訓者技能評估與差距分析； 差距分析記載表； 確定培訓方向； 第二階段：制定課程大綱： 制定課程目標； 編排課程內(nèi)容； 授課計劃； 選擇培訓方法； 選用培訓方法記載表； 確定培訓資源； 第三階段：編寫課程資料： 編寫課程大綱； 編寫講師手冊； 編寫練習手冊； 編寫學員文件； 編寫演示文件； 設計評估內(nèi)容與評估方式
[展開]
- ·TTT訓練講義課程設計
- ·TTT訓練講義第三章培訓..
- ·TTT訓練講義TTT演講反饋表
- ·TTT訓練講義第四章培訓..
- ·TTT訓練講義第五章培訓..
- ·TTT訓練講義第一章培訓..
- ·TTT訓練講義第二章專業(yè)..
- ·課程設計與開發(fā)流程
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- ·TTT訓練講義培訓授課程..
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共30個文檔積分:3200分
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共40個文檔積分:2500分
本內(nèi)容由用戶自主發(fā)布，一覽社區(qū)不會對其進行編輯和修改，如果其內(nèi)容涉及到知識產(chǎn)權問題，其責任在于用戶本人，如對 版權有異議，請聯(lián)絡xxsh@yl1001.com，我們將第一時間進行處理, 更多說明>
一、一覽社區(qū)上的內(nèi)容完全來自于用戶上傳，一覽并不對其進行編輯和修改。 在一覽社區(qū)發(fā)表內(nèi)容的用戶不能侵犯包括他人的著作權在內(nèi)的知識產(chǎn)權以及其他權利。一旦由于用戶的相關文檔發(fā)生知識產(chǎn)權問題，其責任在于用戶本人。
1) 未得到著作者的同意對他人的著作物進行全部或部分的復制，傳播，拷貝，有可能侵害到他人的著作權時，不要把相關內(nèi)容復制刊登到一覽社區(qū)上來。
2) 一覽社區(qū)的用戶可以對著作物進行報道，批評，教育，研究，在正當?shù)姆秶鷥?nèi)可以對其引用，但是一定要標明其出處，并在引用的時候不允許侵犯著者的人格。
二、一覽社區(qū)用戶上傳的內(nèi)容侵犯了第三方的著作權或其他權利，當?shù)谌教岢霎愖h的時候，一覽社區(qū)有權刪除相關的內(nèi)容，提出異議者和文檔發(fā)表者之間結束解決了訴訟，協(xié)議等相關法律問題后，以此為依據(jù)，一覽社區(qū)在得到有關申請后可以恢復被刪除的內(nèi)容。
三、當著作權人和/或依法可以行使著作權的權利人（權利人）發(fā)現(xiàn)一覽社區(qū)的附件內(nèi)容侵犯其著作權時，權利人應事先向一覽社區(qū)發(fā)出“權利通知”，一覽社區(qū)將根據(jù)中國法律法規(guī)和政府規(guī)范性文件采取措施移除相關內(nèi)容或屏蔽相關鏈接。
1) 未得到著作者的同意對他人的著作物進行全部或部分的復制，傳播，拷貝，有可能侵害到他人的著作權時，不要把相關內(nèi)容復制刊登到一覽社區(qū)上來。
2) 一覽社區(qū)的用戶可以對著作物進行報道，批評，教育，研究，在正當?shù)姆秶鷥?nèi)可以對其引用，但是一定要標明其出處，并在引用的時候不允許侵犯著者的人格。
二、一覽社區(qū)用戶上傳的內(nèi)容侵犯了第三方的著作權或其他權利，當?shù)谌教岢霎愖h的時候，一覽社區(qū)有權刪除相關的內(nèi)容，提出異議者和文檔發(fā)表者之間結束解決了訴訟，協(xié)議等相關法律問題后，以此為依據(jù)，一覽社區(qū)在得到有關申請后可以恢復被刪除的內(nèi)容。
三、當著作權人和/或依法可以行使著作權的權利人（權利人）發(fā)現(xiàn)一覽社區(qū)的附件內(nèi)容侵犯其著作權時，權利人應事先向一覽社區(qū)發(fā)出“權利通知”，一覽社區(qū)將根據(jù)中國法律法規(guī)和政府規(guī)范性文件采取措施移除相關內(nèi)容或屏蔽相關鏈接。
60分
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